Representações sociais e o papel terapêutico dos acadêmicos de enfermagem / Social representations and the therapeutic role of nursing students / Las representaciones sociales y el rol terapéutico de estudiantes de enfermería

O presente estudo de abordagem qualitativa objetiva apreender as representações sociais e práticas disciplinares em Saúde Mental do papel terapêutico do acadêmico de enfermagem na atenção ao adulto no Contexto da Clínica Ampliada realizadas no Hospital-Dia Dr. Elger Nunes, Natal/RN. Analisamos os 42 estudos de caso, formatados em um corpus a luz do programa informático ALCESTE. Inferimos que para este grupo de alunos a representação social é estabelecida entre adquirir conhecimento para ser terapêutico como aluno e profissional. Esta competência o torna hábil para lidar com os transtornos mentais na perspectiva deste serviço, assim como no modelo oficial de atenção à saúde.

This study with a qualitative approach aims to apprehend the social representation and disciplinary practices in Mental Health subject regarding the therapeutic role of the nursing students in the attention of adult into the Context of Enlarged Clinic held in the Day-Hospital Dr. Elger Nunes, Natal / RN. A total of 42 case studies were analyzed and formatted in corpus and based on the ALCESTE software. It was inferred for this group of students that the social representation is established acquiring knowledge to be therapeutic as student and professional. This competence makes them skilled to deal with mental disorders from the perspective of this service, as well as the official model of health care.

Este estudio con abordaje cualitativo se propone identificar las representaciones sociales y las prácticas disciplinares en Salud Mental del rol terapéutico de los académicos de enfermería en la atención a los adultos en el Contexto de la Clínica Ampliada, realizada en el Hospital Día Dr. Elger Nunes, Natal / RN. Analizamos los 42 estudios de caso, formateados en un corpus bajo la luz de software ALCESTE. Se infiere que para este grupo de estudiantes las representaciones sociales se establece entre la adquisición de conocimientos para ser terapéutico como estudiantes y profesionales. Esta competencia capacita los estudiantes a tratar los trastornos mentales desde la perspectiva de esto servicio, así como en el modelo oficial de la asistencia a salud.

Saúde mental, trabalho e aposentadoria: focalizando a alienação mental / Mental health, work and retirement: a focus on mental allienation / Salud mental, trabajo y jubilación: un enfoque en la alienación mental

Estudo descritivo-exploratório que objetivou analisar a aposentadoria por invalidez dos servidores da UFRN no período de 2000-2005 por transtornos mentais e comportamentais. A amostra foi obtida nos registros no DAS/PRH/UFRN. Das 43 aposentadorias, 58 por cento eram homens; 41 por cento aposentaram-se entre 41-50 anos e 35 por cento entre 51-60 anos; os quais, 44 por cento ocupavam cargo/função do nível médio e 28 por cento do nível elementar. Os transtornos do humor causaram 61 por cento das aposentadorias por alienação mental, seguido dos transtornos do pensamento (19 por cento), os transtornos mentais orgânicos e os de personalidade (4 por cento). Conclui-se que conviveram com intenso sofrimento psíquico gerando um ônus indireto em sua vida e de seus familiares frente às oportunidades perdidas de vida e aos anos ajustados de incapacitação afetando o trabalho.

It is an exploratory-descriptive study that aimed to analyze the disability retirement of employees of the UFRN for mental and behavioral disorders in the period 2000-2005. The sample was obtained from records of the DAS / PRH / UFRN. Of 43 retirees, 58 percent were men, 41 percent retire between 41-50 years and 35 percent between 51-60 years, 44 percent occupied position / function for the high school level and 28 percent for the elementary level. The mood disorders lead to 61 percent of the retirements by mental alienation, followed by thought disorders (19 percent), organic mental disorders and personality disorder (4 percent). We found that they lived with intense psychological distress creating an indirect burden on their lives and on their family's life facing lost opportunities of life and to the adjusted years of disability affecting their work.

Estudio exploratorio-descriptivo que objetivó analizar las jubilaciones por incapacidad de los servidores de la UFRN en el periodo 2000-2005 por los trastornos mentales y del comportamiento. La muestra se obtuvo en los registros de la DAS / PRH / UFRN. De las 43 jubilaciones, 58 por ciento eran hombres, 41 por ciento tenía entre 41-50 años y 35 por ciento entre 51-60 años, que, 44 por ciento ocupaba puesto/función del nivel medio y 28 por ciento del nivel elemental. Los trastornos del estado de ánimo causado el 61 por ciento de las jubilaciones por alienación mental, seguido por el trastorno del pensamiento (19 por ciento), trastornos mentales orgánicos y de la personalidad (4 por ciento). Se concluye que vivían con el sufrimiento psíquico intenso generando una carga indirecta en sus vidas y la de sus familias frente a la pérdida de oportunidades y de años de vida ajustados por discapacidad que afectan lo trabajo.